指着路上的街道、车站、修建物，告诉孩子它们各自的名称、建造年代。可提升孩子的语文智能，增长孩子的常识。 6z1aG9G
15、给宝宝下指令 XfD
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爸爸妈妈可以利用机会，让孩子学习辨认各种颜色。如叶子的颜色，有绿色的，也有黄色的，还可以问问宝宝“咱们家里有哪些东西是玄色的，哪些又是红色的”等等。 室外还有很多花草颜色各异，可以教宝宝分辨花的品种和颜色，如菊花的种类就很繁多，颜色也是多样的，是很不错的天然教材。 在辨认颜色的过程中，宝宝的视觉智能一直地受到刺激，充分施展他的视觉能力，培养他的鉴别和观察能力,louboutin。爸妈在他进行颜色辨认时尽量不要加以暗示，要让宝宝自己去观察身边的东西，认出所要寻找的视觉对象。 mrhs KmH
父母带孩子走在路上时，有许多增长孩子知识的机会，可以给孩子猜想如“麻房子，红帐子，里面睡着白胖子”之类的谜语，孩子不一定能猜出来，但对这种形象活泼的儿歌会感兴致，有利于孩子的语言智能。 o'9OPoof:.
爸爸妈妈有时候也要挑拣一下做客的对象。到有小孩子的人家去做客，能为孩子发明与人交往的机会。与小朋友一起游玩时，也能培养孩子合群及协作的意识。 p,3go[9X:R
高低楼梯会让孩子觉得疲惫而无味，但假使这时父母用一些有趣的方式，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状态也将会大大减少。父母可率领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀登楼梯的过程中,doudoune moncler，孩子的数学逻辑智能也会有所提高。 hWl""66+5
让孩子照着电视中的样子画出他喜欢角色的样子。电视的画面不是固定的，因而这不仅能培养孩子的观察能力，而且还能训练他的记忆力。 ^yzo!`)fso
夏天树叶的颜色是葱绿色的，到了秋天就变黄了，而到了冬天就落光了，只剩下孤零零的树枝，但春暖花开时，嫩绿的树芽又冒出了头。爸爸妈妈可以带宝宝观察统一棵树，观察1年，并为宝宝讲授其中的情理。 5d)'`hACe
在妈妈做饭时，让孩子训练断定菜什么时候熟了，找一找生菜和熟菜颜色上的不同,louboutin pas cher，可训练孩子的观察能力。 fRZUY <t
27、观察做菜的次序 Y*]l|)a6_]
22、一起决议买什么 5q0BG!A%T
孩子对自己喜欢的角色印象必定很深入。可以让孩子形容给妈妈听,doudoune moncler pas cher，他喜欢的角色长得什么样，是一只小鸭子，还是一只大笨熊，它的嘴是什么颜色等等,beats by dre。这可以培养孩子的观察力和语言抒发能力。 ex0
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10、到有相仿春秋小友人的人家做客 ?6_"nT*}
在开端时，可以让孩子辅助你来收拾，匆匆地让孩子学会自己收拾。当孩子自己着手做的时候，要鼓励孩子，即便他做得不是很好，也不要责备他。这可以训练孩子的动手能力，也让孩子清楚，小孩子应当学会做力不胜任的事。 > #Grf)@"6
妈妈可以常常带孩子上街，在街上时，妈妈要勉励宝宝去问路，这可以提升他的人际智能,casque dr dre，由于向生疏人讯问途径，可以充分锻炼宝宝的人际来往能力。 #fJ/KYJU
带宝宝到一个濒临大自然的室外环境时，接触自然界声音的机会大增，爸爸妈妈可以告诉宝宝注意听某种声音。 例如动物的啼声、溪流的水声、风声和雷声,moncler pas cher，都可以用来提升宝宝的听觉能力。我们生活的城市里还有许多声音，如：机车启动，汽车按喇叭，消防车的长鸣，盖高楼的敲击声等等，都可以用来刺激宝宝的听觉。 在宝宝对这些声音有了记忆之后，可以让他听到声音后立刻辨认。通过刺激宝宝的听觉会让他的感觉更灵敏，变得更机警。 n0Qh9
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33、辨认声音 FKDamHL<
妈妈可以拿着一个宝宝感兴趣的物品，为他描述这个物品的一个或多个特点，如谈谈它的颜色(是草地般的绿色);或是它的外形和大小(小圆球);数目的多寡(两个桔子);或是它的质地(柔软的或是硬的);或描述它的声音(电视的声音很大，很吵)。也可以让宝宝试着描述一下这个物品的特点。 |JirBz
妈妈做菜时，让宝宝在旁边细心视察妈妈做菜的工序，做好之后，让他说出某一道菜的步骤，如做芹菜炒肉丝时是先炒肉丝仍是先炒芹菜等，这样能练习孩子的记忆力，增加孩子的生涯常识。 Lf$Q
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让孩子辨认青菜、菠菜等蔬菜，找出它们的独特点和各自的特点，能提升孩子的自然观察智能。 'iMHAP;N
18、大名称、认识沿途风物 Q1P, =T@
节令交替，动物的变更最显明。生活中，可以观察树叶一年四季的变化，让宝宝懂得时节的概念，同时提升宝宝的视觉空间智能。 o06A=4I
21、描写物品特点 b(+w.R(+Ti
六.训练观察力和记忆力 vHZX9LQU0+
宝宝在这个过程中学会了应用语言和组织语言，他的语言智能也就能得到提高。 AH"g^ gw~T
1、考推理 KZ367&>b7
35、成心说错一件事件 f\U? :8 3
7、增减衣物学数学 'LtgA|c=
12、让宝宝去问路 e'}ePvN
你是不是每周都进行一次全家大清除呢?可以让孩子和你一起，一边大打扫，一边听欢乐的音乐。这能提高大家的劳动情绪，孩子也会感到这是个快活的时间，有助于养成他酷爱劳动的好习惯，也提升了他的音乐智能。 03i?"M vNo
6、看商品标价 l}U~I
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妈妈可以让宝宝做个小帮手，给他恰当地下指令，如“帮妈妈去拿放在里面的那罐牛奶”，或唆使他“看看你的背地”、“往左边一点”等。对宝宝说话，妈妈要多用以下字眼：在里面、上面、下面、前面、后面、最上面、最下面等等。这能提升宝宝的空间智能。 (cPeee%Q
13、认方向 V{7lltu
教孩子向碰到的熟人打召唤，向他们问好。打招呼的时候教孩子用不同的礼貌称说，如“叔叔，阿姨，奶奶”等，还要教孩子应用礼貌的招呼用语“您好”、“你去上班吗”等等。这可提升孩子的人际智能。 8=ukS_?Vy
晚上看电视的时候，孩子最爱看的节目是在什么时光播出呢?能够在电视报上找出那个时间，教孩子意识时间。这可以培育孩子的数学才能，而且孩子在人不知鬼不觉中还能学会一些汉字。 PV5TG39q Q
34、触物猜名 bxPY'&
5、和孩子一起数玩具 nR=2eBNf
26、观察菜的颜色变化 UKt/ 0Ze
20、边走路边唱童谣 *DPTkMQN
一.进步宝宝逻辑性 ?N L&x
24、听着轻松欢快的音乐劳动 jQH 5$
可让孩子观察沿途的天然景观并向孩子作介绍，告诉他各种景观的名称、特点、功能、季节变化等，提升孩子的观察能力 o|b[(t$;O
七.增强内省智能 R#[Qoy J
14、辨认东南西北 <lg"M;&Ht
9、让孩子进行自我介绍 ,qBnqi[
16、观察树叶的变化 F&nMI:h7
在出游前,abercrombie and fitch，爸爸妈妈都会进行物品预备，千万不要以为这是大人的事，与宝宝无关，实在让宝宝参加出游前筹备是有效提升他逻辑智能和内省智能的机遇。 y<I Z|f
准备出游前，最好先买一张游览目的地的地图，当然也可以在到达目的地再买。别小看这张地图，它可是你提升宝宝空间智能的有效工具。 ]4 L T#
三.提升空间智能 FJ3:}r6 "
2、数数楼梯的台阶 , }xpYq_/
晚上睡觉之前，要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做，不外，父母可以从旁帮助，借此机会帮助孩子学到新本事。最开始的时候，父母可以和孩子一起大声数玩具，数完一件放好一件。孩子通过模拟就能知道数数的顺序，当前就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。 M]%!n3Fb
4、寻找节目时间表 R{
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爸爸妈妈可带宝宝到一个较空阔的草地或广场，爸爸、宝宝、妈妈3个人之间距离一段间隔，爸爸用语言加手势把一句话表白明白，宝宝看到后再学着爸爸的样子把这句话传给另一边的妈妈。 1I:"0("}
25、辨认蔬菜 z=- 8iks|
40、远距离沟通 iXr`0V
五.培养艺术细胞 P?W T)C2)u
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可以教孩子把不同材质的玩具放在一起，比方有的是塑料玩具，有的是绒毛玩具，还有的是木头做的玩具等等。这可以培养孩子的触觉感知力和视觉分辩力，让孩子学会分类。 pqGf@24c<
教孩子利用四周景观来认路，例如用阳台、树叶方向、路牌等等来帮助辨认东南西北，对孩子方向感的训练很有帮助，还能提升孩子的空间智能。 p``;!3~ ~
到别人家做客的时候,abercrombie france，让孩子简略地自我介绍一下，不用说得太多，假如孩子害羞，只有介绍一下姓名、年纪就可以了，这既能培养孩子的人际交往能力，也能提升他的内省智能。 C+Fh$
四.锤炼谈话能力 Y_|K,T6Zj@
逛商场时，爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签，让孩子晓得每样商品都有它的标价。而后再跟孩子算一算，买两件要多少钱，妈妈有10元钱，够买多少样……这能使孩子对金钱有个最初的概念，也能晋升他的数学智能。 3 cV+A ]i
32、识别颜色 "63zc 1
28、先容养分价值 >8F{lbEe
让孩子在路上唱幼儿园老师教的儿歌，能调动孩子的情绪，因为在幼儿园里，不是每个孩子都有单独唱歌的机会，如果能让他独自唱，他对音乐一定会感兴趣。 8CN7+V
19、让孩子形容他最喜欢的动画角色 Os]!B2j14
在回家的路上，还可以领导孩子数门牌号码，分清哪边是偶数，哪边是奇数，能强化孩子的数字概念，对提升数学逻辑智能很有帮助。 utFcFd X
39、让孩子自己整理玩具 :yFTaniJ'.
二.加强与人交往能力 J*^,l`C/
在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣，从上往下系，或是从下往上系，让宝宝的数学逻辑智能得到提升。 *`QdkVER
爸爸妈妈可以伪装自己有艰苦，让孩子来帮一下忙，如帮忙搓一下抹布等。通过劳动，孩子能树立自我服务及服务f4403eef5a5c49b8471bairn5c6c3c4aa的意识。父母的帮忙恳求能让孩子有参与感，并能训练他最初的配合性，对他的人际交往有利益。 qxg7cj2
与孩子谈心时，故意说错一件大家都知道的事情，或说错一个故事，例现在天艳阳高照，而你却说今每天气不好，看孩子的反映，这样能提升孩子的内省智能、逻辑智能。 + !E{L
宝宝的智力是爸爸妈妈始终都十分关怀得问题，但这需要一个迟缓的过程，在这里供给提高宝宝智力的40个办法，愿望能对提高您家宝宝智力起到赞助。 w|hyU4- ^
在室外活动时，爸爸妈妈可以利用室外遇到的各种材质、形状、大小等都不同的东西提升宝宝的触觉能力。 先让宝宝把手放到当面掌心朝上，家长把捡到的各种小东西放到宝宝的掌心上，让他先形容一下手中的东西触摸起来的感觉，然后再说出他猜到的谜底。例如宝宝可以触摸家长放在他手中的鹅卵石，说：“我摸到一个硬硬的、滑滑的、冰冰的、重重的东西，认为似乎是一块石头。”然后让宝宝拿到眼前看看自己猜得对错误。 进行这种智能提升活动时除了用静物，还可以用动物。看看宝宝能不能猜出他正触摸的是一只蚕宝宝，或是一只蚂蚁。 zBr Wm_R5T
告知宝宝你们下一个目的，让宝宝在地图上找到你们当初所处的地位和目的位置置，并找到前进的正确方向。前往目的地的路上，爸爸妈妈还要提示宝宝看路标，达到目标地后，再拿出舆图让宝宝确认目标是否准确。 I;kUG_c(4
29、画出本人爱好的角色 Fw_bY/WN
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31、教孩子找出雷同材质的玩具 h
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让宝宝想想出游要准备的物品，兴许有他特殊盼望携带的货色父母不记得。在准备的进程中，从起居到饮食，一项一项斟酌进去，激励宝宝充足奉献自己的力气，这会让宝宝的逻辑智能在耳濡目染中得到提升。同时也要尊敬宝宝的看法，让他感触到自己的须要，这对培养他的内省智能很有效。 Jnu}{^ ~
这个过程看似复杂，但对提升宝宝的空间智能无比有效，同时宝宝的方向感。空间设想力以及履行能力也都得到了训练和培养。 OyG_thX
37、表达心情 R~x;X3
23、唱歌 %$9)1" T0Y
天色温暖了，衣服要减少;冬天气象冷，衣服要相应地增添。在这个过程中，可以和孩子一起数衣服的件数，夏天穿单衣1件;秋天穿亵服+毛衣+外套共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把气候冷和要保暖及穿厚衣服，天气热和要凉爽及穿薄衣服接洽在一起，让孩子从详细的生活教训中提升本体感到，认识做作。 bH)8UQR%
30、说出玩具的颜色 sJjl)Qs)T
在购物的过程中，可以让宝宝的注意力集中到你正在做的事情上，如正在筛选面包，你可以和宝宝探讨一下你的主意，也让宝宝说说他的设法，他一定会说为什么要买这个面包，也许是样子难看，也许是闻起来很香等等。最后做出一个大家都满足的决定，宝宝在发表他的意见的同时，大大提升了他的逻辑智能和语言智能。 "p6:ekw
八.提高活动能力 K{r1&O>W
8、与人打招呼 f)ucC$1=
11、让孩子来帮忙 z9); e8ck
这个运动可以锻炼宝宝的表达能力(语言表达和肢体表达)，在有趣的游戏式活动中提升宝宝的语言智能和肢体运动智能。 tnKpn-LPA
38、让宝宝介入出游前准备 MK!]y8+Z
全家人在一起聊天，忽然让孩子判定家里其余人是不是愉快，兴奋的水平如何;或者讲一个故事，让孩子训练表达喜、怒、哀、乐等情感，以提升孩子的内省智能。 1 o5Y9#7
可以让孩子先说出某件玩具的颜色，然后再说出哪些玩具颜色一样，这可以教孩子认识色彩，还能造就孩子视觉辨别力和察看能力。 |GV Gny<
3、认路、数门牌 t?#vb}_
你和宝宝准备一起吃早点了，但还没有把早饭盒揭开，父母可让孩子猜一猜：“猜猜看，咱们今天早点吃什么?”“你生机是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。 5@r_<J< >
带孩子出门后，可应用回家的一段时间，因为回家的路上时间很充分，孩子的心境也大多比拟放松。这个时候，面对四通八达的各条马路，让孩子分辨并记忆，找出各条路的特色及不同之处，学会利用参照物来认路，可能提高孩子的观察力。 dl3LD B
树叶颜色的变化、成长和枯败在宝宝的视线里不建交替，提升了孩子的空间智能和自然智能。 TGt1d
路上教孩子留神认路、分辨方向，如以建造物为辨认标志等。尤其到十字路口等庞杂地形，可让孩子观察上、下、左、右、前、后各个方向,casque beats。这可提升孩子的空间智能，让孩子熟习道路。 h q &
17、看地图找方向 *Wuctu^9
在陪宝宝吃饭时，父母先说每道菜的营养价值，接着看孩子能记住多少，既增长了知识，又训练了记忆力。 99+/W*C
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Scotty, 17, defeated 16-year-old Lauren Alaina of Rossville, Ga., another country crooner. It was the first all-country finale in "Idol" history, and the contestants were the youngest ever to compete for the title.
